Ostatniego dnia czerwca na Uniwersytecie Wrocławskim odbyło się specjalne seminarium, które dotyczyło nowoczesnych technologii używanych w edukacji. Uczelnia przedstawiła rozwiązania dydaktyczne i merytoryczne multimedialnych e-podręczników. Pozycje miały być skierowane do nauki języka polskiego, historii, czy WOSu. Nie obyło się bez zaprezetowania przykładowych konspektów lekcji, które miały by się odbyć zgodnie z projektem „E-podręczniki do kształcenia ogólnego”.
Data publikacji: 15-07-2014
